• Инноватика
  • Олимпиада школьников
  • Противодействие коррупции
  • Контакты
logo
    • Сведения об организации

    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • Документы
    • Образование
    • Образовательные стандарты
    • Руководство
    • Педагогический состав
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
    • Стипендии и иные виды материальной поддержки
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
    • Международное сотрудничество
    • Организация питания в образовательной организации
    • Карта сайта
    • Полезные ссылки
    • Направления деятельности

    • Новости
    • Воспитательная работа
    • Инновационная деятельность
    • Информатизация образования
    • Методические объединения
    • Оценка качества образования
    • Охрана труда
    • Повышение квалификации педагогических кадров
    • Персонифицированная модель повышения квалификации
    • Противодействие коррупции
    • Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
    • Наши достижения
    • Наши награды
    • Сотрудничество
    • Руководителю ОУ
    • Образование с применением дистанционных образовательных технологий
    • План на месяц
    • Целевая модель наставничества
    • Функциональная грамотность
    • ФГОС НОО, ООО и СОО
    • Психолого-педагогические классы
    • Введение ФООП
    • Проект "Школа Минпросвещения России"
    • Центр сопровождения педагогических кадров
    • Кадровый резерв
    • Структурные подразделения

    • Центр сопровождения педагогических кадров
    • Центр медиасопровождения образования
    • Центр информатизации образования
    • Центр оценки качества образования
    • Учреждения

    • Детский сады
    • Школы
    • Дополнительное образование
    • Профсоюз
    • Портал Отдела Образования
    • Петербургское образование
    • Сведения об организации

    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • Документы
    • Образование
    • Образовательные стандарты
    • Руководство
    • Педагогический состав
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
    • Стипендии и иные виды материальной поддержки
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
    • Международное сотрудничество
    • Организация питания в образовательной организации
    • Карта сайта
    • Полезные ссылки
    • Направления деятельности

    • Новости
    • Воспитательная работа
    • Инновационная деятельность
    • Информатизация образования
    • Методические объединения
    • Оценка качества образования
    • Охрана труда
    • Повышение квалификации педагогических кадров
    • Персонифицированная модель повышения квалификации
    • Противодействие коррупции
    • Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
    • Наши достижения
    • Наши награды
    • Сотрудничество
    • Руководителю ОУ
    • Образование с применением дистанционных образовательных технологий
    • План на месяц
    • Целевая модель наставничества
    • Функциональная грамотность
    • ФГОС НОО, ООО и СОО
    • Психолого-педагогические классы
    • Введение ФООП
    • Проект "Школа Минпросвещения России"
    • Центр сопровождения педагогических кадров
    • Кадровый резерв
    • Структурные подразделения

    • Центр сопровождения педагогических кадров
    • Центр медиасопровождения образования
    • Центр информатизации образования
    • Центр оценки качества образования
    • Учреждения

    • Детский сады
    • Школы
    • Дополнительное образование
    • Профсоюз
    • Портал Отдела Образования
    • Петербургское образование
  • Инноватика
  • Олимпиада школьников
  • Противодействие коррупции
  • Контакты
© 2025 ЦПКС ИМЦ Разработка: Центр медиасопровождения
  • Новости
  • Воспитательная работа
    • Инновационная деятельность
    • Проект "Центр педагогического дизайна"
    • Инновационный продукт
    • РСП 2023 (региональная стажировочная площадка)
    • Районные проекты
      • Назад к Направления деятельности
      • Опытно-экспериментальная работа
      • Документы
      • Материалы
      • Мероприятия
      • Назад к Инноватике
      • Документы
      • Материалы
      • Мероприятия
    • РИП 2023-2025
      • Назад к Направления деятельности
      • ФИП
      • Электронная система управления компетенциями педагогов "ИНТЕГРАЛ"
    • Информатизация образования
    • Базы
    • Библиотека
    • Биологии и естествознания
    • Географии
    • ГОЧС
    • Дошкольных образовательных учреждений
    • Здоровьесбережение
    • Иностранных языков
    • Информатики
    • Истории, обществознания, права и экономики
    • Математики
    • Музыка
    • МХК и искусства
    • Начальных классов
    • Основы безопасности и защита Родины
    • ОРКСЭ и ДНКР
    • Председателей ШМО классных руководителей
    • Русского языка и литературы
    • Труд (технология)
    • Физики
    • Физической культуры
    • Химии
    • Молодые специалисты
    • Назад к Направления деятельности
    • Центр Оценки Качества Образования
    • Оценка управления качеством общего образования
    • Функциональная грамотность
  • Охрана труда
    • Назад к Направления деятельности
    • Повышение квалификации педагогических кадров
    • Электронное сопровождение курсов
    • Занятость 7-й линии
    • Умения
  • Персонифицированная модель повышения квалификации
    • Противодействие коррупции
    • Специальная линия "Нет коррупции!"
  • Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
  • Наши достижения
  • Наши награды
  • Сотрудничество
  • Руководителю ОУ
  • Образование с применением дистанционных образовательных технологий
  • План на месяц
  • Целевая модель наставничества
  • Функциональная грамотность
  • ФГОС НОО, ООО и СОО
  • Психолого-педагогические классы
  • Введение ФООП
  • Проект "Школа Минпросвещения России"
      • Воспитательная работа
        • Инновационная деятельность
        • Проект "Центр педагогического дизайна"
        • Инновационный продукт
        • РСП 2023 (региональная стажировочная площадка)
        • Районные проекты
        • РИП 2014-2017
        • РИП 2020-2022
        • РИП 2023-2025
        • Федеральная инновационная площадка 2018-2020
        • Информатизация образования
        • Базы
        • Библиотека
        • Биологии и естествознания
        • Географии
        • ГОЧС
        • Дошкольных образовательных учреждений
        • Здоровьесбережение
        • Иностранных языков
        • Информатики
        • Истории, обществознания, права и экономики
        • Математики
        • Музыка
        • МХК и искусства
        • Начальных классов
        • Основы безопасности и защита Родины
        • ОРКСЭ и ДНКР
        • Председателей ШМО классных руководителей
        • Русского языка и литературы
        • Труд (технология)
        • Физики
        • Физической культуры
        • Химии
        • Молодые специалисты
        • Назад к Направления деятельности
        • Центр Оценки Качества Образования
        • Оценка управления качеством общего образования
        • Функциональная грамотность
      • Охрана труда
        • Назад к Направления деятельности
        • Повышение квалификации педагогических кадров
        • Электронное сопровождение курсов
        • Занятость 7-й линии
        • Умения
      • Персонифицированная модель повышения квалификации
        • Противодействие коррупции
        • Специальная линия "Нет коррупции!"
      • Наши достижения
      • Наши награды
      • Сотрудничество
      • Руководителю ОУ
      • Образование с применением дистанционных образовательных технологий
      • План на месяц
      • Целевая модель наставничества
      • Функциональная грамотность
      • ФГОС НОО, ООО и СОО
      • Психолого-педагогические классы
      • Введение ФООП
      • Проект "Школа Минпросвещения России"
        • Назад к Направления деятельности
        • Аттестация педагогических кадров
        • Ассоциация молодых педагогов
        • Будущие педагоги
        • Конкурсы для педагогов
        • Центр рекрутинга
      • Кадровый резерв
    • Аттестация педагогических кадров
    • Ассоциация молодых педагогов
    • Будущие педагоги
    • Конкурсы для педагогов
    • Центр рекрутинга
  • Кадровый резерв
Деятельность ИМЦ Направления работы / Направления деятельности / Опытно-экспериментальная работа / Мероприятия
  • Назад к Направления деятельности
  • Опытно-экспериментальная работа
  • Документы
  • Материалы
  • Мероприятия
    • 25 апреля 2016 года состоялся сеанс видеоконференцсвязи по теме : «Надежда педагогического сообщества: педагогические проекты молодых специалистов». Смотреть сценарий ВКС. 25 апреля 2016 года состоялся сеанс видеоконференцсвязи по теме : «Надежда педагогического сообщества: педагогические проекты молодых специалистов». Смотреть сценарий ВКС.
    • 10 декабря 2014 года ИМЦ принимал участие в сеансе ВКС "Карьерная траектория молодого педагога" на базе ГБОУ СПО Педагогический колледж№8 (г. Санкт-Петербург). К диалогу  были приглашены представители научного и профессионального сообществ Санкт-Петербурга, системы государственного управления в сфере образования, молодые специалисты. В ходе сеанса планируется обсудить проблемы обеспечения системы образования педагогическими кадрами, закрепления их в отрасли, улучшения качественных характеристик кадрового потенциала, отдельное внимание будет уделено созданию карьерных перспектив для молодых специалистов, механизмы их поддержки  в профессии. 

Программа ВКС прилагается 10 декабря 2014 года ИМЦ принимал участие в сеансе ВКС "Карьерная траектория молодого педагога" на базе ГБОУ СПО Педагогический колледж№8 (г. Санкт-Петербург). К диалогу были приглашены представители научного и профессионального сообществ Санкт-Петербурга, системы государственного управления в сфере образования, молодые специалисты. В ходе сеанса планируется обсудить проблемы обеспечения системы образования педагогическими кадрами, закрепления их в отрасли, улучшения качественных характеристик кадрового потенциала, отдельное внимание будет уделено созданию карьерных перспектив для молодых специалистов, механизмы их поддержки в профессии. Программа ВКС прилагается
    •  30 марта 2015 года ИМЦ представил свой опыт работы на III городской педагогической конференции молодых специалистов «Созвездие молодых», которая проводилась по инициативе ГБОУ ИМЦ Центрального района совместно с информационно-методическими центрами Василеостровского и Красногвардейского районов под эгидой Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования.
Материалы конференции публикуются в электронном научно-практическом журнале «Ресурсы, обзоры и новости образования» (РОНО). Материалы пленарного заседания. 30 марта 2015 года ИМЦ представил свой опыт работы на III городской педагогической конференции молодых специалистов «Созвездие молодых», которая проводилась по инициативе ГБОУ ИМЦ Центрального района совместно с информационно-методическими центрами Василеостровского и Красногвардейского районов под эгидой Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования. Материалы конференции публикуются в электронном научно-практическом журнале «Ресурсы, обзоры и новости образования» (РОНО). Материалы пленарного заседания.
    • Проекты - остальные Проекты - остальные
    • Материалы конференции: выступления  Матвеева Т.Е. Материалы конференции: выступления Матвеева Т.Е.
    • Материалы конференции: выступления Семенцов А.Д. Материалы конференции: выступления Семенцов А.Д.
    • Материалы конференции: выступления Заиченко Н.А. Материалы конференции: выступления Заиченко Н.А.
    • 12 мая 2015 года прошла  IV конференции «Надежда педагогического сообщества». Программа прилагается 12 мая 2015 года прошла IV конференции «Надежда педагогического сообщества». Программа прилагается
    • Материалы конференции - выступления Н. А. Заиченко, А. Л. Гехтман и Н. С. Боровской Материалы конференции - выступления Н. А. Заиченко, А. Л. Гехтман и Н. С. Боровской
    • 19 мая 2015 года прошла видеоконференция "Актуальные проблемы профессиональной адаптации молодых специалистов". Программа ВКС. 19 мая 2015 года прошла видеоконференция "Актуальные проблемы профессиональной адаптации молодых специалистов". Программа ВКС.
    • 08 октября 2015 года в ДДТ "На 9-й линии" прошла V конференции "Надежда педагогического сообщества". материалы. 08 октября 2015 года в ДДТ "На 9-й линии" прошла V конференции "Надежда педагогического сообщества". материалы.
    • 08 октября 2015 года в ДДТ "На 9-й линии" прошла V конференции "Надежда педагогического сообщества". Программа 08 октября 2015 года в ДДТ "На 9-й линии" прошла V конференции "Надежда педагогического сообщества". Программа
    • Цель сеанса: Обогатить управленческий и педагогический опыт решения проблемы интеграции молодых педагогов в профессию для восполнения кадрового капитала.

Формат сеанса: круглый стол. С материалами выступлений можно ознакомиться здесь Цель сеанса: Обогатить управленческий и педагогический опыт решения проблемы интеграции молодых педагогов в профессию для восполнения кадрового капитала. Формат сеанса: круглый стол. С материалами выступлений можно ознакомиться здесь
    • 22 мая 2017 года по итогам реализации программы интеграции педагогов в профессию прошла очередная - VI межрайонная конференция молодых специалистов «Молодой учитель в пространстве возможностей», на которой были представлены результаты исследования по проблемам и лучшие работы. Программа прилагается 22 мая 2017 года по итогам реализации программы интеграции педагогов в профессию прошла очередная - VI межрайонная конференция молодых специалистов «Молодой учитель в пространстве возможностей», на которой были представлены результаты исследования по проблемам и лучшие работы. Программа прилагается
    • 25 марта 2016 года в рамках VII Петербургского образовательного форума по направлению «Профессиональное становление и развитие педагога» прошла конференция «Молодежь в профессии «Учитель»». Материалы конференции. 25 марта 2016 года в рамках VII Петербургского образовательного форума по направлению «Профессиональное становление и развитие педагога» прошла конференция «Молодежь в профессии «Учитель»». Материалы конференции.
    • 16 мая 2016 года  прошла V межрайонная конференция молодых специалистов «Молодой учитель в пространстве возможностей» (Надежда педагогического сообщества). Итоги 16 мая 2016 года прошла V межрайонная конференция молодых специалистов «Молодой учитель в пространстве возможностей» (Надежда педагогического сообщества). Итоги
    • 16 мая 2016 года  прошла V межрайонная конференция молодых специалистов «Молодой учитель в пространстве возможностей» (Надежда педагогического сообщества). Выступления участников (презентации) 16 мая 2016 года прошла V межрайонная конференция молодых специалистов «Молодой учитель в пространстве возможностей» (Надежда педагогического сообщества). Выступления участников (презентации)
    • 16 мая 2016 года  прошла V межрайонная конференция молодых специалистов «Молодой учитель в пространстве возможностей» (Надежда педагогического сообщества). Видеоотчёт. 16 мая 2016 года прошла V межрайонная конференция молодых специалистов «Молодой учитель в пространстве возможностей» (Надежда педагогического сообщества). Видеоотчёт.
    • 16 мая 2016 года  прошла V межрайонная конференция молодых специалистов «Молодой учитель в пространстве возможностей» (Надежда педагогического сообщества). Программа мероприятия. 16 мая 2016 года прошла V межрайонная конференция молодых специалистов «Молодой учитель в пространстве возможностей» (Надежда педагогического сообщества). Программа мероприятия.
    • 20 октября 2016 года КО по образованию СПб, Педагогический колледж № 8 и ИМЦ ВО района СПб провели круглый стол по теме «Ключевые условия профессионального становления педагога: от вопросов к решениям». Материалы выступлений Заиченко НА по теме "Экспериментальная работа : аналитика имеет значение"и Матвеевой ТЕ "Вариативная модель интеграции молодого педагога в профессию: практика реализации" 20 октября 2016 года КО по образованию СПб, Педагогический колледж № 8 и ИМЦ ВО района СПб провели круглый стол по теме «Ключевые условия профессионального становления педагога: от вопросов к решениям». Материалы выступлений Заиченко НА по теме "Экспериментальная работа : аналитика имеет значение"и Матвеевой ТЕ "Вариативная модель интеграции молодого педагога в профессию: практика реализации"
    • 18 ноября 2016 года в рамках Всероссийской научно-практической конференции 17-18 ноября 2016 по теме «Профессиональное образование: стратегии эффективного взаимодействия в решении актуальных задач государственной политики в области образования» на базе ИМЦ Василеостровского района Санкт-Петербурга прошло заседание секции "Стратегии адаптации, формы и методы поддержки молодых педагогов в профессиональных образовательных организациях" под руководством зам.директора ИМЦ Матвеевой Т.Е. Материалы выступлений и программа прилагается 18 ноября 2016 года в рамках Всероссийской научно-практической конференции 17-18 ноября 2016 по теме «Профессиональное образование: стратегии эффективного взаимодействия в решении актуальных задач государственной политики в области образования» на базе ИМЦ Василеостровского района Санкт-Петербурга прошло заседание секции "Стратегии адаптации, формы и методы поддержки молодых педагогов в профессиональных образовательных организациях" под руководством зам.директора ИМЦ Матвеевой Т.Е. Материалы выступлений и программа прилагается
    • 20 февраля 2017 года на базе  ГБОУ СОШ № 21 имени Эмилии Павловны  Шаффе Василеостровского района Санкт-Петербурга, 5 линия ВО д. 16/17 прошел Круглый стол «Пространство возможностей молодого учителя: районный разрез» в рамках работы городской опытно-экспериментальной площадки  (ОЭП) по теме «Создание вариативной модели интеграции молодых педагогов в профессию». Программа и материалы выступлений прилагаются 20 февраля 2017 года на базе ГБОУ СОШ № 21 имени Эмилии Павловны Шаффе Василеостровского района Санкт-Петербурга, 5 линия ВО д. 16/17 прошел Круглый стол «Пространство возможностей молодого учителя: районный разрез» в рамках работы городской опытно-экспериментальной площадки (ОЭП) по теме «Создание вариативной модели интеграции молодых педагогов в профессию». Программа и материалы выступлений прилагаются
    • 29 марта 2017 года ИМЦ принял участие в мероприятии Петербургский образовательный форум 2017Программа мероприятия 29 марта 2017 года ИМЦ принял участие в мероприятии Петербургский образовательный форум 2017Программа мероприятия
    • 29 марта 2017 года ИМЦ принял участие в мероприятии Петербургский образовательный форум 2017. В рамках социально-образовательного мероприятия   «День карьеры педагога»   на базе педагогического колледжа № 8 проводился круглый стол «Молодой педагог и работодатель: ролевые ожидания». Модераторы: НА Заиченко, к.п.н., руководитель ОЭР ИМЦ, ТЕ Матвеева, к.п.н., зам.директора ИМЦ. 29 марта 2017 года ИМЦ принял участие в мероприятии Петербургский образовательный форум 2017. В рамках социально-образовательного мероприятия «День карьеры педагога» на базе педагогического колледжа № 8 проводился круглый стол «Молодой педагог и работодатель: ролевые ожидания». Модераторы: НА Заиченко, к.п.н., руководитель ОЭР ИМЦ, ТЕ Матвеева, к.п.н., зам.директора ИМЦ.
    • 16 мая 2017 года прошла всероссийская видеоконференция по теме «Сопровождение процесса интеграции молодого педагога в профессию». Программа мероприятия прилагается 16 мая 2017 года прошла всероссийская видеоконференция по теме «Сопровождение процесса интеграции молодого педагога в профессию». Программа мероприятия прилагается

ЦПКС ИМЦ

  • Услуги
  • О нас
  • Лицензии
  • Вакансии
  • Контакты

Полезное

  • Новости и статьи
  • Вопрос-ответ
  • Портал обучения

Услуги

  • Обучение и аттестация
  • Повышение квалификации
  • Переподготовка
  • Лицензирование

Контакты

  • Почта

    imc@imcvo.ru

  • Административное здание

    +7 (812) 323-57-28

  • Учебный корпус

    +7 (812) 305-07-84

Наши соц. сети

  • vk
© 2025 ЦПКС ИМЦ
  • Сведения об образовательной организации
  • Политика обработки персональных данных
  • Обработка файлов куки
Разработка: Центр медиасопровождения