• Инноватика
  • Олимпиада школьников
  • Противодействие коррупции
  • Контакты
logo
    • Сведения об организации

    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • Документы
    • Образование
    • Образовательные стандарты
    • Руководство
    • Педагогический состав
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
    • Стипендии и иные виды материальной поддержки
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
    • Международное сотрудничество
    • Организация питания в образовательной организации
    • Карта сайта
    • Полезные ссылки
    • Направления деятельности

    • Новости
    • Воспитательная работа
    • Инновационная деятельность
    • Информатизация образования
    • Методические объединения
    • Оценка качества образования
    • Охрана труда
    • Повышение квалификации педагогических кадров
    • Персонифицированная модель повышения квалификации
    • Противодействие коррупции
    • Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
    • Наши достижения
    • Наши награды
    • Сотрудничество
    • Руководителю ОУ
    • Образование с применением дистанционных образовательных технологий
    • План на месяц
    • Целевая модель наставничества
    • Функциональная грамотность
    • ФГОС НОО, ООО и СОО
    • Психолого-педагогические классы
    • Введение ФООП
    • Проект "Школа Минпросвещения России"
    • Центр сопровождения педагогических кадров
    • Кадровый резерв
    • Структурные подразделения

    • Центр сопровождения педагогических кадров
    • Центр медиасопровождения образования
    • Центр информатизации образования
    • Центр оценки качества образования
    • Учреждения

    • Детский сады
    • Школы
    • Дополнительное образование
    • Профсоюз
    • Портал Отдела Образования
    • Петербургское образование
    • Сведения об организации

    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • Документы
    • Образование
    • Образовательные стандарты
    • Руководство
    • Педагогический состав
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
    • Стипендии и иные виды материальной поддержки
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
    • Международное сотрудничество
    • Организация питания в образовательной организации
    • Карта сайта
    • Полезные ссылки
    • Направления деятельности

    • Новости
    • Воспитательная работа
    • Инновационная деятельность
    • Информатизация образования
    • Методические объединения
    • Оценка качества образования
    • Охрана труда
    • Повышение квалификации педагогических кадров
    • Персонифицированная модель повышения квалификации
    • Противодействие коррупции
    • Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
    • Наши достижения
    • Наши награды
    • Сотрудничество
    • Руководителю ОУ
    • Образование с применением дистанционных образовательных технологий
    • План на месяц
    • Целевая модель наставничества
    • Функциональная грамотность
    • ФГОС НОО, ООО и СОО
    • Психолого-педагогические классы
    • Введение ФООП
    • Проект "Школа Минпросвещения России"
    • Центр сопровождения педагогических кадров
    • Кадровый резерв
    • Структурные подразделения

    • Центр сопровождения педагогических кадров
    • Центр медиасопровождения образования
    • Центр информатизации образования
    • Центр оценки качества образования
    • Учреждения

    • Детский сады
    • Школы
    • Дополнительное образование
    • Профсоюз
    • Портал Отдела Образования
    • Петербургское образование
  • Инноватика
  • Олимпиада школьников
  • Противодействие коррупции
  • Контакты
© 2025 ЦПКС ИМЦ Разработка: Центр медиасопровождения
    • Инновационная деятельность
    • Проект "Центр педагогического дизайна"
    • Инновационный продукт
    • РСП 2023 (региональная стажировочная площадка)
    • Районные проекты
      • Назад к Направления деятельности
      • Опытно-экспериментальная работа
      • Документы
      • Материалы
      • Мероприятия
      • Назад к Инноватике
      • Документы
      • Материалы
      • Мероприятия
    • РИП 2023-2025
      • Назад к Направления деятельности
      • ФИП
      • Электронная система управления компетенциями педагогов "ИНТЕГРАЛ"
Инновационная деятельность / РИП 2023-2025 / Мероприятия РИП 2023-2025
  • Назад к Инноватике
  • Документы
  • Материалы
  • Мероприятия
    • Третий год работы. 07.05.2025. Программа районного семинара «Несколько торопливых слов об опыте реализации проектов силами управленческой команды»
    • Третий год работы: 17.04.2025 - районный учебно-методический семинар «Лучшие педагогические и управленческие практики образовательных организаций Василеостровского района Санкт-Петербурга»
    • Третий год работы. 17.04.2025. Программа районного семинара «Инклюзивная готовность педагога»
    • Третий год работы. 25.03.2025 Мероприятие в рамках Петербургского образовательного форума - "Триполярная стратегия резильентных школ" Третий год работы. 25.03.2025 Мероприятие в рамках Петербургского образовательного форума - "Триполярная стратегия резильентных школ"
    • Третий год работы. 18.03.2025. Программа проведения районного семинара-практикума «Кадетские классы: патриотическое и духовно-нравственное воспитание как инструмент школьной резильентности»
    • Третий год работы. 18.03.2025. Фотографии c районного семинара-практикума «Кадетские классы: патриотическое и духовно-нравственное воспитание как инструмент школьной резильентности»
    • Третий год работы. 18.03.2025. Кадетские классы: качество и степень обученности 2 Опыт работы организации образовательной деятельности в кадетских классах ГБОУ №16 Василеостровского района
    • Третий год работы. 05.02.2025 Программа семинара. Городской учебно-методический семинар на тему «Классный руководитель в поликультурной школе» с участием совета отцов ГБОУ СОШ № 17 Василеостровского района Санкт-Петербурга
    • Третий год работы. 05.02.2025 прошёл городской учебно-методический семинар на тему «Классный руководитель в поликультурной школе» с участием совета отцов ГБОУ СОШ № 17 Василеостровского района Санкт-Петербурга
    • Второй год работы: видео выступление Т.И. Григорьевой, директора ГБОУ СОШ №17 Василеостровского района "Наставничество как стратегия резильентности" Второй год работы: видео выступление Т.И. Григорьевой, директора ГБОУ СОШ №17 Василеостровского района "Наставничество как стратегия резильентности"
    • Второй год работы. 05.12.2024. Презентация выступления Н.А. Заиченко "Триполярная стратегия школьных административных команд : кейс резильентности школ Василеостровского района Санкт-Петербурга."
    •  
      Второй год работы: 05.12.2024 года - семинар управленческих команд школ-проектных площадок по теме" Триполярная стратегия школьных административных команд...". Были представлены результаты исследований по резильентности, проведенные в Василеостровском районе, в том числе новая концепция триполярной стратегия школьных административных команд, разработанная научным руководителем проекта Н.А. Заиченко
      05.12.2024_2021.jpg
    • 05.12.2024 - материалы: 05.12.2024 - материалы:
    • Второй год работы. 27.03.2024. Петербургский образовательный форум. Видеозапись круглого стола Второй год работы. 27.03.2024. Петербургский образовательный форум. Видеозапись круглого стола
    • Второй год работы. 27.03.2024. Петербургский образовательный форум. Презентация из опыта работы ГБОУ СОШ № 16
    • Второй год работы. 27.03.2024. Петербургский образовательный форум. Презентация опыта работы ГБОУ СОШ № 17
    • Второй год работы. 27.03.2024. Петербургский образовательный форум. Презентация ГБОУ СОШ №21.
    • Второй год работы. 27.03.2024. Петербургский образовательный форум. Презентация Заиченко Н.А.
    •  
      27.03.2024 года состоялась онлайн -площадка ПМОФ "Школьная резильентность: практика управления образовательным учреждением", организованная ИМЦ Василеостровского района. https://vk.com/video-209371739_456239055  Директора школ Василеостровского района делились своим управленческим опытом работы в стратегии резильентности. Также были представлены результаты исследований по резильентности, проведенные в Василеостровском районе. Запись мероприятия продолжают смотреть наши коллеги из разных регионов и Белоруссии.
      27.03.2024.jpg
    • 27.03.2024 27.03.2024
    • Второй год работы: 27.03.2024 Петербургский образовательный форум. Презентация Гехтман А.Л.
    • Второй год работы. 

      Разработка пилотного варианта "Набор уникальных и универсальных управленческих механизмов»
      перехода школы из зоны академических рисков учащихся в зону резильентности"

      Работа с фокус-группами по определению универсальных управленческих механизмов.

      29.02.2024 года в НИУ ВШЭ на Кантемировской состоялась встреча управленческих команд школ Василеостровского района 36+6, 21 школы имени И.П.Шаффе, 16, 17, 19 в рамках работы региональной опытно-экспериментальной площадки «Стратегия перехода школ из статуса рисковой в статус резильентной: школьный и районный уровни». На встрече был представлен мастер-класс директора 455 школы с углублённым изучением английского языка Колпинского района Л.В.Зиминой. На мастер-классе было проработано проектирование дополнительного компонента программы развития образовательной организации в контексте реализации проекта «Школа Минпросвещения России», а также профили управленческой команды с точки зрения стилей управления руководителей как инструмента диагностики потенциала и капитала администрации школы. Встреча была инициирована научным руководителем ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Василеостровского района Н.А.Заиченко, к.п.н., профессор НИУ ВШЭ, академический руководитель магистерской программы «Управление образованием».

      имц_29.02.2024.jpg

    • 29.02.2024 29.02.2024
    • Продукт семинара "Список критериев при оценке кандидата на педагогическую должность в рисковой школе"
    • Презентация семинара 11.12.2023 Н.А. Заиченко
    • Семинар школьных проектных команд ОЭР
    • Первый год работы. 11.12.2023 Семинар школьных административных команд РИП "Проектный перечень индикаторов эффективности деятельности руководителей образовательной организации  в целях повышения потенциала резильентности" Первый год работы. 11.12.2023 Семинар школьных административных команд РИП "Проектный перечень индикаторов эффективности деятельности руководителей образовательной организации в целях повышения потенциала резильентности"
    • Презентация
    • Программа конференции
    • 23.11.2023 РГПУ.jpg
    •  Первый год работы: 23.11.2023 - Выступление на конференции РГПУ им. Герцена. Пример диагностической методики и проектирования управленческих решений для повышения резильентности школы Первый год работы: 23.11.2023 - Выступление на конференции РГПУ им. Герцена. Пример диагностической методики и проектирования управленческих решений для повышения резильентности школы
    • Презентация "Профилактика учебной неуспешности: технология «ВшК успеха»"
    • Первый год работы: 21.11.2023 АППО. Круглый стол по обмену опытом реализации проектов ОЭР, связанных с разработкой стратегии преодоления академической неуспешности школьников (ИМЦ Василеостровского района и др.). Первый год работы: 21.11.2023 АППО. Круглый стол по обмену опытом реализации проектов ОЭР, связанных с разработкой стратегии преодоления академической неуспешности школьников (ИМЦ Василеостровского района и др.).
    • Общая презентация. Стратегия перехода школ из статуса рисковой в статус резильентной: как развивать жизнестойкость участников образовательного процесса»
    • Программа семинара 07.06.2023 г. «Стратегия перехода школ из статуса рисковой в статус резильентной: как развивать жизнестойкость участников образовательного процесса»
    • Первый год работы: 07.06.2023 - Промежуточный семинар «Стратегия перехода школ из статуса рисковой в статус резильентной: как развивать жизнестойкость участников образовательного процесса» Первый год работы: 07.06.2023 - Промежуточный семинар «Стратегия перехода школ из статуса рисковой в статус резильентной: как развивать жизнестойкость участников образовательного процесса»
    • Н.А. Заиченко. Стратегия перехода школ из статуса рисковой в статус резильентной: как развивать жизнестойкость участников образовательных отношений
    • 1 год: 15.02.2023 - установочный семинар «Стратегия перехода школ из статуса рисковой в статус резильентной: школьный и районный уровни»

      Программа установочного семинара>>


    • Презентация Н.А. Заиченко

Введите пароль для скачивания

ЦПКС ИМЦ

  • Услуги
  • О нас
  • Лицензии
  • Вакансии
  • Контакты

Полезное

  • Новости и статьи
  • Вопрос-ответ
  • Портал обучения

Услуги

  • Обучение и аттестация
  • Повышение квалификации
  • Переподготовка
  • Лицензирование

Контакты

  • Почта

    imc@imcvo.ru

  • Административное здание

    +7 (812) 323-57-28

  • Учебный корпус

    +7 (812) 305-07-84

Наши соц. сети

  • vk
© 2025 ЦПКС ИМЦ
  • Сведения об образовательной организации
  • Политика обработки персональных данных
  • Обработка файлов куки
Разработка: Центр медиасопровождения