Педагогические лаборатории «Жизненные компетенции детей с ментальными нарушениями в фокусе семьи и школы»

27 марта 2024 года в рамках Петербургского Международного Образовательного Форума на базе ГБОУ школы № 4 Василеостровского района Санкт-Петербурга состоялось мероприятие в формате педагогической лаборатории «Жизненные компетенции детей с ментальными нарушениями в фокусе семьи и школы».

Мероприятие проходило в формате практико-ориентированной сессии мастер-классов, организованной в эргономичном пространстве с гибкой системой перемещения гостей. Такой подход позволил участникам посетить 20 мастер-классов по 5 различным трекам, посвященным коммуникативным, здоровьесберегающим, социальным, личностным и эмоциональным компетенциям. Всего мероприятие посетили более 70 человек.

Открыла лабораторию Светлана Тимофеевна Посохова, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии образования и педагогики СПбГУ.

В рамках пяти треков своим опытом и знаниями делились педагоги школы № 4 и школы № 25 Петроградского района, специалисты Центра ПРОСТОР, специалисты в области прикладного анализа поведения, а также приглашенные эксперты Центра инклюзивных социальных проектов «ЭЛЕОС». Школьный актив "Движение первых" совместно с куратором представил деятельность Российского движения детей и молодежи в школе.

Особого внимания заслуживают мастер-классы по адаптивной йоге, арт-терапии, песочной терапии, а также мастер-классы, посвященные использованию поддерживающей развивающей среды в традициях Фребеля и М. Монтессори. Все эти методики способствуют социализации учащихся с ментальными нарушениями.

Отдельное внимание на мастер-классах было уделено социальному портрету современного школьника, знакомству с образами ребенка в пространстве культуры и недирективным формам общения с ребенком с ментальными нарушениями.